ESO

L'impuls del talent propi

Potenciem el seu esperit emprenedor i crític, acompanyant-los a transformar els seus aprenentatges en accions amb impacte social i compromís real.

L’Educació Secundària Obligatòria (ESO) és l’etapa que s’inicia després de Primària. Forma part de l’ensenyament bàsic, té caràcter obligatori i comprèn quatre cursos, que se segueixen ordinàriament dels 12 als 16 anys.

Durant aquesta etapa, el nostre objectiu és que els alumnes adquireixin els coneixements, hàbits i competències necessaris per accedir al Batxillerat. Paral·lelament, ens centrem a formar joves responsables, autònoms, autocrítics i amb capacitat per liderar projectes i iniciatives.

Volem que es desenvolupin com a ciutadans actius, capaços d’aportar valor a la societat on viuen.

RESPONSABILITAT

AUTONOMIA

PENSAMENT CRÍTIC

LIDERATGE DE PROJECTES

Orientació professional

Al nostre centre, l’alumnat d’ESO no només adquireix coneixements acadèmics, socials i ciutadans. Promovem activament la seva capacitació i el seu futur amb activitats d’orientació professional.

Per què ho fem? Perquè el nostre objectiu és la realització personal dels alumnes i la seva integració reeixida al nostre entorn cultural. Ho fem des del compromís amb una societat plural, tolerant i basada en la convivència.

Formació integral

Al col·legi Sant Andreu el nostre projecte per a l’ESO es basa en un doble compromís. D’una banda, oferir l’excel·lència acadèmica i fomentar les habilitats socials. De l’altra, ajudar-los a definir el seu propi camí.

A través de l’orientació professional, animem els alumnes a explorar les seves capacitats i a mirar cap al futur amb il·lusió.

Perquè per a nosaltres, l’èxit no és només acadèmic; és veure’ls créixer com a persones completes, capaces d’aportar valor a la societat des del respecte, la tolerància i la convivència.

Treball de síntesi

A l’ESO no només impartim coneixements: acompanyem els vostres fills a trobar el seu propi camí. Ho fem mitjançant una orientació professional propera, que busca la seva realització personal i fomenta valors clau com el respecte i la tolerància. Paral·lelament, impulsem projectes pràctics com el Treball de Síntesi (1r-3r) i el Projecte de Recerca (4t). En aquests reptes, els alumnes no memoritzen, sinó que apliquen el que aprenen, connecten matèries i desenvolupen l’autonomia necessària per als reptes del Batxillerat.

Aprenentatge i servei

L’Aprenentatge Servei (ApS) és aprenentatge en acció. És la nostra manera de portar el talent de l’aula al carrer. Els alumnes detecten un repte real a la comunitat, s’hi impliquen a fons i dissenyen un projecte per millorar-la. És una experiència que ho canvia tot: aprenen amb més sentit perquè el seu treball té un impacte real i un propòsit clar.

Viatge d'immersió lingüística

Al segon cicle d’ESO, els alumnes poden participar d’una setmana amb activitats culturals i lingüístiques a un territori de llengua anglesa.